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Publié par Alexis HasslerFrance


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Dernière mise à jour : 7 novembre 2019

  • Discipline(s) Français, linguistique - Littérature, civilisation - Didactique, pédagogie, éducation

Avec cette séquence proposant une approche pluri-modale, un corpus varié comprenant un jeu vidéo comme élément central, l'objectif est d'amener les élèves à aborder la littérature fantastique et la notion de registre.

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